chóng重chóng重dié叠dié叠shàng上yáo瑶tái台，，
jǐ几dù度hū呼tóng童sǎo扫bù不kāi开。。
gāng刚bèi被tài太yáng阳shōu收shí拾qù去，，
què却jiào教míng明yuè月sòng送jiāng将lái来。。
重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。
译文
亭台上的花影一层又一层，几次叫仆人去清扫都扫不掉。 傍晚太阳下山花影刚刚消失，可是月亮升起，花影又重重叠叠出现了。
重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。亭台上的花影一层又一层，几次叫仆人去清扫都扫不掉。
刚被太阳收拾去，却教明月送将来。(却教 一作：又教)傍晚太阳下山花影刚刚消失，可是月亮升起，花影又重重叠叠出现了。
注解
1
重重叠叠：形容地上的花影一层又一层，很浓厚。华贵的亭台。几次。
2
童：男仆。指日落时花影消失，好像被太阳收拾走了。让。
3
送将来：指花影重新在月光下出现，好像是月亮送来的。将，语气助词，用于动词之后。
赏析
这是一首咏物诗，诗人借吟咏花影，抒发了自己想要有所作为，却又无可奈何的心情。这首诗自始至终着眼于一个“变”字，写影的变化中表现出光的变化，写光的变化中表现出影的变化。第一句中“上瑶台”，这是写影的动，隐含着光的动。为什么用“上”，不用“下”，因为红日逐渐西沉了。第二句“扫不开”写影的不动，间接地表现了光的不动。光不动影亦不动，所以凭你横扫竖扫总是“扫不开”的。三四两句，一“收”一“送”是写光的变化，由此引出一“去”一“来”影的变化。花影本是静态的，诗人抓住了光与影的相互关系，着力表现了花影动与静，去与来的变化，从而使诗作具有了起伏跌宕的动态美。写光的变化，写花影的变化，归根到底是为了传达诗人内心的感情变化。“上瑶台”写花影移动，已含有鄙视花影之意；“扫不开”写花影难除，更明现憎恶花影之情；“收拾去”写花影消失，大有庆幸之感；“送将来”写花影再现，又发无奈之叹。诗人巧妙地将自己内心的感情变化寓于花影的倏忽变化之中，使诗作具有言近旨远，意在言外的含蓄美。有人评论说：“上瑶台”比喻小人在高位当权；“扫不开”比喻正直之臣屡次上书揭露也无济于事；三四两句以太阳刚落，花影消失，明月东升，花影重映，比喻小人暂时销声匿迹，但最终仍然出现在政治舞台上。从诗人一生仕途坎坷，政治失意的情况来分析，产生鄙视群小，痛恨官场腐败的感情也许是可能的。但诗歌作为文艺作品，它显然不能是生活的实录，它比生活本身应该更概括，更集中，更有典型性，因此，一定要坐实哪一句即喻什么人或什么事，难免会有牵强附会之嫌了。
创作背景
